PERILAKU KNOWLEDGE SHARING (BERBAGI PENGETAHUAN) PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA ISLAM (UKMI) AL-FATAH UNIVERSITAS LANCANG KUNING
Rosinta, Rosinta; H, Rosman
Penelitian ini berjudul “Perilaku Knowledge Sharing (Berbagi Pengetahuan) pada Unit
Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) AL-Fatah Universitas Lancang Kuning”. Tujuan
penelitian ini adalah Untuk menganalisa bagaimana perilaku knowledge sharing
(berbagi pengetahuan) pada Unit Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) AL-Fatah
Universitas Lancang Kuning dan perubahan apa yang dialami setelah mengikuti
kegiatan halaqah dan belajar bahasa Arab. Metode dalam penelitian ini menggunakan
metode penelitian deskriptif kualitatif. Adapun hasil penelitian ini adalah dalam
kegiatan halaqah dan belajar bahasa Arab yaitu dalam kegiatan halaqah, yang sering
menjadi pemberi pengetahuan adalah anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang sudah
tinggi kajian islamnya yaitu sekitar 75 %, sedangkan untuk penerima pengetahuan
lebih sering anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang baru bergabung yaitu 25 %.
Sedangkan dalam kegiatan belajar bahasa Arab seperti proses pembelajaran, yang
lebih sering membagikan pengetahuan yaitu musrifah (guru), sedangkan anggota
keputrian UKMI AL-Fatah lebih sering membagikan pengetahuan yang mereka
dapatkan kepada teman, serta anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang baru bergabung.
Perubahan yang dialami setelah mengikuti kegiatan halaqah adalah 40 % perubahan
dalam berpakaian yaitu memakai rok, dan 60 % perubahan dalam hal berpakaian juga
dan sholat lima waktu tidak ditinggalakan lagi sedangkan dalam kegiatan belajar
bahasa Arab perubahan yang di alami tidak begitu terlihat, karena penerima belum
menerapkan dalam keseharian materi yang didapat dari pemberi.
Kata Kunci: Perilaku, berbagi pengetahuan, UKMI AL-Fatah
Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) AL-Fatah Universitas Lancang Kuning”. Tujuan
penelitian ini adalah Untuk menganalisa bagaimana perilaku knowledge sharing
(berbagi pengetahuan) pada Unit Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) AL-Fatah
Universitas Lancang Kuning dan perubahan apa yang dialami setelah mengikuti
kegiatan halaqah dan belajar bahasa Arab. Metode dalam penelitian ini menggunakan
metode penelitian deskriptif kualitatif. Adapun hasil penelitian ini adalah dalam
kegiatan halaqah dan belajar bahasa Arab yaitu dalam kegiatan halaqah, yang sering
menjadi pemberi pengetahuan adalah anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang sudah
tinggi kajian islamnya yaitu sekitar 75 %, sedangkan untuk penerima pengetahuan
lebih sering anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang baru bergabung yaitu 25 %.
Sedangkan dalam kegiatan belajar bahasa Arab seperti proses pembelajaran, yang
lebih sering membagikan pengetahuan yaitu musrifah (guru), sedangkan anggota
keputrian UKMI AL-Fatah lebih sering membagikan pengetahuan yang mereka
dapatkan kepada teman, serta anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang baru bergabung.
Perubahan yang dialami setelah mengikuti kegiatan halaqah adalah 40 % perubahan
dalam berpakaian yaitu memakai rok, dan 60 % perubahan dalam hal berpakaian juga
dan sholat lima waktu tidak ditinggalakan lagi sedangkan dalam kegiatan belajar
bahasa Arab perubahan yang di alami tidak begitu terlihat, karena penerima belum
menerapkan dalam keseharian materi yang didapat dari pemberi.
Kata Kunci: Perilaku, berbagi pengetahuan, UKMI AL-Fatah
Detail Information
- Publisher
- Universitas Lancang Kuning
- Tahun
- 2018
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2019-12-31T07:22:11Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah